Skip to main content
Home

User account menu

  • Log in

Main navigation

  • uploaden
    home_upload
    home_upload_default
  • BEKIJK
    home_browse
    home_browse_default
  • BEOORDEEL
    home_rate0
    home_rate
  • LEER
    home_learn
    home_learn_default

propaganda techniques

  • VOOR LEERKRACHTEN
  • PROPAGANDATECHNIEKEN
    tech_simplify

    Techniek: Informatie en ideeën vereenvoudigen

    Propaganda kan nauwkeurige en waarheidsgetrouwe informatie bevatten, of halve waarheden, meningen, leugens en onwaarheden.

    appeal to needs

    Techniek: Inspelen op noden en waarden van het publiek

    Propagandisten kunnen je aanspreken als lid van een familie, of met je geloofs- of etnische identiteit.

    tech_strong_emotions

    Techniek: Sterke emoties opwekken

    Propaganda speelt in op menselijke emoties - angst, hoop, woede, frustratie, sympathie - om het publiek naar het gewenste doel te leiden. In essentie is propaganda een denkspel: de bekwame propagandist misbruikt de angsten en vooroordelen van mensen.

    tech_attack_opponents

    Techniek: Tegenstanders aanvallen

    Propaganda kan dienen als een vorm van politieke en sociale oorlogsvoering om tegenstanders aan te wijzen en er kwaad over te spreken. Daardoor kan er twijfel ontstaan over de legitimiteit, de geloofwaardigheid of zelfs het karakter van de tegenstanders.

Land
1496
1192
1494
1191
1493
1190
Obesity
1186
1488
1182
1484
1181
1483
1179
1481
1177
1479
1175
1477
1174
1476
1167
1469
1162
1464
1158
1460
1153
1456
1152
1455

Pagination

  • First page « First
  • Previous page ‹ Previous
  • …
  • Pagina 161
  • Pagina 162
  • Pagina 163
  • Pagina 164
  • Current page 165
  • Pagina 166
  • Pagina 167
  • Pagina 168
  • Pagina 169
  • …
  • Next page Next ›
  • Last page Last »

©2025 Media Education Lab

footer menu

  • GEBRUIKSVOORWAARDEN
  • OVER DIT PROJECT
  • Privacy

The Mind Over Media platform enables users to share examples of contemporary propaganda for educational purposes using crowdsourcing. Anyone can upload an example of propaganda and comment on it, considering its potential impact on public opinion. The translations and adaptations of this platform have been co-financed by European Commission Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology as part of the Pilot Project – Media Literacy For All Grant agreement no LC-00644630